LA
INTEGRACIÓN DE LAS TIC: UNA LABOR PEDAGÓGICA
El
título de este texto se fundamenta en la base de la capacidad que todos tenemos
frente al uso de las TIC, porque éstas no representan solamente su integración
a la sociedad, pues desarrollarlas significa implementar procesos que sean
acertados frente a la sociedad en la nos encontremos. Estamos hablando de saber
cuáles son nuestros alcances como ciudadanos, estudiantes, profesores, padres
de familia, que tenemos frente a las nuevas tecnologías, que día tras día
avanzan con mayor velocidad, con nuevos elementos y aplicaciones, que requieren
su conocimiento para aplicarlas a nuestra cotidianidad, aspectos personales y
laborales.
Nuestra
educación nos muestra marcos teóricos muy bien construidos, currículos, cuyos
perfiles son fundamentas bajo los mejores contenidos, herramientas e
instrumentos pedagógicos existentes. Tenemos la posibilidad de contar con
profesionales capacitados y entrenados para el mejoramientos diario dela
educación. Y nuestros jóvenes requieren siempre la mejor formación en el
sentido de trabajar con responsabilidad y compromiso frente a las expectativas
que tenemos como país.
Con
todos estos elementos, y muchos otros, el aporte de las personas en general
pueden realizar frente a los alcances
que tenemos como sociedad frente a las TIC, es la importancia que tienen en el
desarrollo de un país, pues estas herramientas no representan la implementación
exclusiva para algunos grupos de personas, es decir, nuestra responsabilidad,
frente a la utilización de estas nuevas tecnologías es de reconocer nuestro rol
en la sociedad y, así mismo, implementar los medios y aportes para llevarlas a
las aulas de clase y a los contextos requeridos, aunque no se cuente con un
computador. Pienso que la sociedad es merecedora de saber cuáles son estas
tecnologías, con qué elementos se cuenta, cuáles son sus utilidades, entre
otros.
Nuestro
mundo cuenta hoy en día con grandes conflictos como el de Siria, Las Coreas o,
sin irnos muy lejos, el narcotráfico, la guerrilla y la violencia en nuestro
país Colombia. Todas estas situaciones no pueden representar las prioridades de
una sociedad, pues la integración de elementos educativos a una sociedad ha
traído avances significativos a las personas, como la apertura a nuevos
trabajos, nuevos cupos estudiantiles en diversos contextos educativos; sin
olvidar que, lo mejor es el desarrollo de los valores humanos en nuestros
jóvenes.
Nuestra
responsabilidad como profesores representa hoy en día, un efecto de las
capacidades que tenemos para proporcionar a los estudiantes herramientas con
las que puedan desarrollar su vida laboral. Y estas herramientas traen consigo
procesos pedagógicos que incorporados a las aulas de clase, permiten
desarrollar un sinnúmero de aspectos como las actividades sobre valores
humanos, que muchas veces descuidamos independientemente de los temas que
tratemos. Es decir, las nuevas tecnologías nos abren caminos para mostrar
formas didácticas y pedagógicas su implementación y aplicación a diversas áreas
del conocimiento como las matemáticas, la biología, la química o hasta la
Filosofía. Pero esta incorporación de actividades puede desarrollar también
aspectos que relacionen la realidad del estudiante con lo que él estudia, pues
allí cobra mayor significado el hecho de solamente conocer las herramientas y
tecnologías.
En
conclusión, la integración de las TIC a las aulas de clase y a la sociedad,
mantiene efectos pedagógicos que son inherentes a los procesos de aprendizaje
que se pueden desarrollar en cualquier contexto, aunque se prescinda de un
computador, pues recordemos que nuestra creatividad, innovación e ingenio como
profesores o profesionales responsables de los jóvenes y estudiantes, también
puede formar parte trascendental en estos procesos. Es bueno tener en cuenta
que, todos los procesos pedagógicos están formados de propósitos, objetivos y
metas que los fundamenten, pues es allí donde los estudiantes pueden
desarrollar sus mejores capacidades, habilidades y expectativas frente a las
herramientas tecnológicas. El desarrollo de una sociedad depende del avance
educativo, no solo de notas y calificaciones, sino de formar nuestros jóvenes y
conducirlos por caminos que los alejen de todo factor negativo para incrementar
nuestros mejores aciertos como seres humanos, frente a nosotros mismos y a los
demás.